專業科目1:諮商理論與實務
1.修慧蘭等譯(2009)。諮商與心理治療:理論與實務(G. Corey原著之Theory and Practice of Counseling and Psychotherapy 8/E)。台北市:雙葉書局。
2.王智寰等譯(2004)。諮商倫理(G. Corey, M. S. Corey, & P. Callanan原著之Issues and Ethics in the Helping Professions)。台北市:桂冠。
3.黃政昌(2008)。心理評估:在諮商中的應用(Psychological Assessment)。台北市:雙葉書廊。
4.黃政昌等著(兼主編)(2012)。輔導原理與實務(附光碟)。台北市:心理出版社。
5.廖鳳池、王文秀、田秀蘭合著(2011)。兒童輔導原理(第三版)。台北市: 心理出版社。
6.林美珠、田秀蘭合譯(2006)。助人技巧:探索、洞察與行動的催化(C. E. Hill 原著之Helping Skills: Facilitating Exploration, Insight, and Action)。台北市:學富文化。
7.李冠泓等編、劉焜輝審閱(2005)。諮商與心理治療技巧密集訓練手冊。台北市:天馬文化。
專業科目2:輔導研究法(含心理測驗與統計)
1.高明(2010)。教育研究法。台北市:鼎茂圖書。
2.劉鶴群等譯(2010)。社會科學研究方法(E. Babbie原著之The Practice of Social Research, 12th)。台北市:雙葉書廊。
3.連廷誥、連廷嘉和連秀鸞(2006)。認識諮商研究。台北市:心理。
4.朱經明(2007)。教育與心理統計學。台北市:五南圖書。
5.林清山(2000)。心理與教育統計學。 台北市:東華書局。
6.葉重新(2010)。心理與教育測驗。台北市:心理出版社。
7.郭生玉(2004):教育測驗與評量(修訂版)。台北市:精華書局。
註:碩士班 (自101學年度起,不考「國文」、「英文」)