學用合一
心理輔導學系學
學用合一|從課堂學習到專業實踐
本系重視「做中學、學中做」的教育理念,將心理學理論、諮商輔導專業知識與實務訓練緊密結合,讓學生在學習過程中逐步累積專業能力與實務經驗。
課程安排採循序漸進方式,大一至大三奠定心理學、諮商理論、心理評估、研究方法及助人技巧等專業基礎,並透過角色扮演、個案討論、團體帶領、心理測驗實作及案例分析等多元教學方式,提升學生的專業能力與問題解決能力。
大四開設心理專業實習課程,安排學生至校外相關專業機構進行實務學習,在專業督導指導下,將課堂所學實際應用於助人工作,累積第一線實務經驗,培養專業倫理、團隊合作、溝通協調及實務應變能力。
本系與學校、醫療、社區、司法及企業等多元實習場域建立合作關係,提供學生多元實習機會,協助學生提早接軌職場,實踐「學用合一」的教育目標,為未來升學及就業奠定扎實基礎。

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