心理輔導學系
DEPARTMENT OF COUNSELING PSYCHOLOGY

陸洛、高旭繁（譯）（2003）：《心理學：日常生活中的應用》，台北，洪葉文化事業有限公司。

Lu, L. & Kao, S.F. (2004) Impact of parenthood: A two-wave panel study in Taiwan. In A.D. Nor Ba'yah (Ed.) Women, children, and subjective well-being. Sarawak, Malaysia: University Malaysia Sarawak.

陸洛、高旭繁（編譯）（2006）：《心理學：日常生活中的應用》，台北，新加坡商湯姆生亞洲私人有限公司台灣分公司。

陸洛、吳珮瑀、翁崇修、施建彬、高旭繁（譯）（2006）：《人格理論》，台北，新加坡商湯姆生亞洲私人有限公司台灣分公司。

陸洛、高旭繁、吳珮瑀、翁崇修、林國慶（譯）（2007）：《社會心理學》，台北，新加坡商湯姆生亞洲私人有限公司台灣分公司。

高旭繁（2008）：〈華人在傳統與現代生活情境中的傳統與現代行為：人境互動論的觀點〉。國立台灣大學心理學系，博士論文。

陸洛、高旭繁（著）（2009）：《組織行為》，台中，滄海書局。（ISBN：9789866507151）

陸洛、高旭繁（著）（2010）：《人力資源管理》，台中，滄海書局。（ISBN：9789866507694）

陸洛、高旭繁（著）（2011）：《消費者行為》，台中，滄海書局。（ISBN：9789866184468）

高旭繁、陸洛（著）（2011）：《心理學》，台北，洪葉出版社。（ISBN：9789866001000）

陸洛、高旭繁（著）（2012）：《實用心理學》，台中，滄海書局。（ISBN：9789866184864）

陸洛、高旭繁等（著）（2013）：《管理心理學：提升管理效能與品質》，台北，前程文化。（ISBN：9789866264863）

陸洛、高旭繁等（著）（2013）：《商業心理學：商場上的讀心術》，台北，前程文化。（ISBN：9789866264986）

陸洛、高旭繁（著）（2015/5）：《組織行為：以人為本．優化管理》，台北，前程文化。（ISBN：9789865774370）

陸洛、高旭繁等（著）（2015/9）：《管理心理学：提升管理效能与质量》，北京，經濟管理出版社。（ISBN：9787509631676）

陸洛、高旭繁等（著）（2015/11）：《商业心理学：商场上的读心术》，北京，經濟管理出版社。（ISBN：978-7-5096-3068-6）

陳如山、高旭繁、韓佩凌、張歆祐、李燕蕙（2016/1）：《幸福學－正向心理學觀點》，台北：國立空中大學。（ISBN：978-986-04-7095-6）

陸洛、高旭繁（著）（2016/3）：《人力資源管理》（第二版），台中，滄海書局。（ISBN：978-986-5647-38-4）

Lu, L., & Kao, S. F. (2018). Understanding the excessive availability for work in the Confucian Asia: Interactions between socio-cultural forces and personal drives. In C. L. Cooper & Lu, L. (Eds.), Presenteeism at Work. (pp. 69-94) Cambridge, UK: Cambridge University Press.

高旭繁（2018/11）。應用心理學落實學用合一：教學設計暨成效。新竹：玄奘大學。（ISBN：978-986-95928-9-5）

陸洛、高旭繁（著）（2018）：《組織行為 第二版》(附學習手冊)，台中，滄海圖書。（ISBN：9789865647896）

洪雅婷、高旭繁*、陳柏霖（2019/8）。大學生過往學習經驗、生涯意向、學習投入與學習期待之關係。跨域與探索―邁向高教深耕二年的教學實踐與校務研究，115-142。

陸洛、高旭繁（著）（2020）：《消費者行為—數位全球化消費時代(第二版)》，台中，滄海書局。（ISBN：9789863631026）

陸洛、高旭繁（1999）：〈主管工作壓力的族群差異：個人背景、工作及職業因素〉。《中華心理衛生學刊》，12期，23-66頁。（TSSCI）

Lu, L., Kao, S.F., Cooper, C.L. & Spector, P.E. (2000) Managerial stress, locus of control and job strain in Taiwan and UK: A comparative study. International Journal of Stress Management, 7, 209-226. (SSCI)

Lu, L., Gilmour, R., Kao, S.F., Eng, T.H., Hu, C.H., Chern, J.G., Huang, S.W. & Shih, J.B. (2001) Two ways to achieve happiness: when the East meets the West. Personality and Individual Differences, 30, 1161-1174. (SSCI)

Lu, L., Gilmour, R. & Kao, S.F. (2001) Culture values and happiness: An East-West dialogue. Journal of Social Psychology, 141, 477-493. (SSCI).

高旭繁、陸洛（2001）：〈父母管教態度與國中生升學考試壓力感受之關係〉。《應用心理研究》，10期，221-250頁。

陸洛、高旭繁、周雲、蕭愛玲（2001）：〈兩岸三地員工之工作壓力、控制信念、工作滿意及身心健康〉。《中華心理衛生學刊》，14期，55-87頁。（TSSCI）

Lu, L. & Kao, S.F. (2002) Traditional and modern characteristics across the generations: Similarities and discrepancies. Journal of Social Psychology, 142, 45-60. (SSCI) .

Lu, L., Cooper, C.L., Kao, S.F. & Zhou, Y. (2003) Work stress, control beliefs and well-being in Greater China: An exploration of sub-cultural differences between the PRC and Taiwan. Journal of Managerial Psychology, 18, 479-510.

陸洛、黃茂丁、高旭繁（2005）：〈工作與家庭的雙向衝突：前因、後果及調節變項之探討〉。《應用心理研究》，27期，133-166。

高旭繁、陸洛（2006）：〈夫妻傳統性/現代性的契合與婚姻適應之關聯〉。《本土心理學研究》，25期，45-98。(TSSCI)

陸洛、高旭繁、陳芬憶（2006）：〈傳統性、現代性孝道觀念及其對幸福感的影響：一項親子對偶設計〉。《本土心理學研究》，25期，197-232。(TSSCI)

Lu, L., Gilmour, R., Kao, S. F., & Huang, M. T. (2006). A Cross-Cultural Study of Work/Family Demands, Work/Family Conflict, and Well-Being: The Taiwanese vs. British. Career Development International, l, 11, 9-27.

Lu, L., Kao, S. F., Chang, T. T., Wu, H. P., & Cooper, C. L. (2008). Work/family demands, work flexibility, work/family conflict, and their consequences at work: A national probability sample in Taiwan. International Journal of Stress Management, 15, 1-21. (SSCI)

Lu, L., Kao, S. F., Chang, T. T., Wu, H. P., & Zhang, J. (2008). The individual- and social-oriented Chinese bicultural self: A sub-cultural analysis contrasting mainland Chinese and Taiwanese. Social Behavior & Personality, 36 (3), 337-346. (SSCI) (Supported by NSC94-2752-H-008- 002-PAE and NSC95-2752-H-008-002-PAE)

高旭繁、陸洛、陸昌勤(2008/9)：〈工作與家庭的要求和資源、工作-家庭衝突及其後果—台灣與大陸的比較〉。《中國經濟評論》，8卷，9期，39-47。（此期刊為美國出版社在美國註冊、出版）Kao, S. F., Lu, L., & Lu, C. Q. (2008). Demands and resources in work/family domains, work/family conflict and their consequences: A regional comparison between Taiwanese and mainland Chinese. Chinese Business Review-USA, 8, 39-47. (Supported by NSC96-2752-H-002-019-PAE)

 陸洛、高旭繁(2009)。台灣民眾對老人的態度─量表發展與信效度初探。教育與心理研究，32期，147-171頁。Lu, L., & Kao, S. F. (2009). Attitudes towards old people in Taiwan: Scale development and preliminary evidence of reliability and validity. Journal of Education and Psychology, 32, 147-171. (TSSCI) (Supported by NSC95-2420- H-008-001-KFS)

Lu, L., & Kao, S. F. (2009). Leisure participation and leisure satisfaction: Moderating effects of personality traits. Journal of Sport and Recreation Research, 3, 1-11. (Supported by NSC94-2420-H-001-008-B1 and NSC95-2752-H-008-002-PAE)

Lu, L., & Kao, S. F. (2009). Direct and indirect effects of personality traits on leisure satisfaction: Evidence from a national probability sample in Taiwan. Social Behavior & Personality, 37, 191-192. (SSCI)

Lu, L., Kao, S. F., Cooper, C., Allen, T.D., Lapierre, L. M., O'Driscoll, M., Poelmans, S. A. Y.,  Sanchez, J. I. & Spector, P. E. (2009). Work resources, work-to-family conflict, and its consequences: A Taiwanese-British cross-cultural comparison. International Journal of Stress Management, 16, 25-44.(SSCI) (Supported by NSC95-2752-H-008-002-PAE)

 Lu, L., Kao, S. F., Chang, T. T., & Lee, Y. W. (2009). Individual differences in coping with criticism of one’s physical appearance among Taiwanese students. International Journal of Psychology, 44(4), 274-281.(SSCI) (Supported by NSC93-2752-H-030-001-PAE)

Lu, L., Cooper, C., Kao, S. F., Chang, T. T., Allen, T.D., Lapierre, L. M., O'Driscoll, M., Poelmans, S. A. Y.,  Sanchez, J. I. & Spector, P. E. (2010). Cross-cultural differences on   work-to-family conflict and role satisfaction: A Taiwanese-British comparison. Human Resource Management, 49(1), 67-85.(SSCI) (Supported by NSC95-2752-H-008-002- PAE)

陸洛、高旭繁(2010)。台灣大學生對老人態度與其從業意向之關連性。教育與心理研究，33卷，1期，33-54頁。Lu, L., & Kao, S. F., (2010), Attitudes towards old people and their relation to career choices among Taiwanese university students. Journal of Education and Psychology, (TSSCI), Pages 33, 33-54.. (TSSCI)

Lu, L., Kao, S. F., Siu, O. L., & Lu, C. Q. (2010). Work stressors, Chinese coping strategies, and job performance in Greater China. International Journal of Psychology, 45(4), 294-302.(SSCI) (Supported by NSC93-2752-H-030-001-PAE)

Lu, L., Kao, S. F., & Hsieh, Y. H., (2010). Positive attitudes towards old people and well-being among Chinese community older adults. Journal of Applied Gerontology, 29(5), 622-639.(SSCI)

Lu, L., Kao, S. F., & Hsieh, Y. H. (2011). Attitudes towards older people and managers’ intention to hire older workers: A Taiwanese study. Educational Gerontology, 37, 835-853 (SSCI)(Supported by NSC97-2420-H-002-200-KF3). (SSCI)

高旭繁、陸洛（2011/Dec）：〈工作壓力及其後果的組群差異：以OSI模式為理論基礎之大樣本分析〉。《台大管理論叢》， 22(1)，239-272。http://dx.doi.org/10.6226%2fNTURM2011.22.1.239（TSSCI）(升等副教授代表作)

Lu, L., Kao, S. F., Siu, O. L., & Lu, C. Q. (2011). Work stress, Chinese work values, and work well-being in the greater China. Journal of Social Psychology, 151(6), 767-783. https://doi.org/10.1080/00224545.2010.538760 (SSCI) (Supported by NSC97-2410-H-002-201-MY3).

高旭繁、楊國樞（2011/06）：〈華人心理傳統性與心理現代性研究之回顧與前瞻〉。《彰化師大教育學報》，19，1，1-11。

高旭繁、林維良（2012/12）：〈助人為快樂之本？助人行為對增進幸福感的影響〉。《玄奘社會科學學報》，10，103-130。

林惠彥、高旭繁*、馮輝棋（2013/5）：〈同酬也要同工：組織公平知覺對國小教師的職家衝突與後果之調節〉。《商略學報》，5，2，137-152。

高旭繁、卓可欣（2013/6）：〈個人資源對在職進修者職家學衝突及後果之影響〉。《應用心理研究》，57，81-115。

Lu, L., & Kao, S. F. (2013/5). The reciprocal relations of pressure, work/family interference, and role satisfaction: Evidence from a longitudinal study in Taiwan. Human Resource Management, 52(3), 353-373. https://doi.org/10.1002/hrm.21532 (SSCI) (Supported by NSC97-2410-H-002-201-MY3.)

高旭繁、黃子琳（2013/5）：〈不同依附風格者分手後因應方式之差異：以復原力為調節變項〉。《玄奘社會科學學報》，11，37-72。

高旭繁（2013/6）：〈通往華人幸福之路：性格特質與文化價值的雙重作用〉。《本土心理學研究》，39期，165-214。(TSSCI) (Supported by HCU-100-A-001)

高旭繁（2013/12）：〈忠於自我或見機行事？華人關鍵情境下的行為差異〉。《本土心理研究》，40期，3-44。(TSSCI) (Supported by NSC98-2410-H-364-004)

陳佳雯、張妤玥、高旭繁、陸洛（2013/12）：〈老了，就不好？臺灣高齡者最適老化之歷程探究〉。《本土心理研究》，40期，87-140。(TSSCI) (Supported by NSC101- 2410-H-364-006)

高旭繁（2014/6）：〈邁向正向心理老化：銀髮族適應面面觀〉。《應用心理研究》，60，42-43。

高旭繁、許淑華（2014/6）：〈以正向心理學的觀點探討台灣初老期民眾的老化調適歷程〉。《應用心理研究》，60，115-159。(Supported by NSC101-2410-H-364-006  & HCU-101-C1-09)

高旭繁（2014/12）。人格特質「感」應幸福。張老師月刊（總號444），58-61頁。

張婷婷、陸洛*、林惠彥、高旭繁、陳瑩珊（2015/2）：〈職家衝突因應策略與適應後果之關聯〉。《組織與管理》，8卷，1期，77-111。(TSSCI)

Lu, L., Chang, T. T., Kao, S. F., & Cooper, C. L. (2015/3). Testing an Integrated Model of the Work-Family Interface in Chinese Employees: A longitudinal study. Asian Journal of Social Psychology, 18, 12-21. https://doi.org/10.1111/ajsp.12081 (SSCI，IF=0.466)

高旭繁（2015/7）。讓DOWN止跌反彈再出發。張老師月刊，第451期，14-17頁。

高旭繁（2016/5）。「真誠」，職場人際的不二心法。張老師月刊，第461期，16-19頁。

陳柏霖、何慧卿、高旭繁（2016/6）。〈大一巔峰型新生學校生活適應、心理資本及心理健康之關係〉。《教育與心理研究》，39（2），27-59。（TSSCI）

陸洛*、高旭繁（2016）。〈正向老化之概念內涵及預測因子：一項對台灣高齡者的縱貫研究〉。《醫務管理期刊》，第17卷，第4期，267-288。(TSSCI) （Supported by MOST 104-2410-H-364-002-SSS）

高旭繁*、歐美霞、張惠鈞、秦國揚（2016/12）：〈當新好男人遇上新時代女性？夫妻在不同生活情境中的決策與適應後果〉。《東亞學術研究》，1，91-112。（Supported by MOST 101-2629-H-364-001）

 陳柏霖、段盛華、何慧卿、高旭繁（2017/8）。影響大學新生學習投入因素之研究：建構未來時間觀之學習歷程模式。教育政策論壇，20（3），95-130。DOI: 10.3966/156082982017082003004（TSSCI）

高旭繁（2017/11）。應用心理學落實學用合一教學。教學實務研究論叢，4，1-50。

Lu, L., & Kao, S. F. (2018/6). Striving for Positive Aging Among Chinese Older People: Effects of Life Stress and Control Beliefs in a Longitudinal Study. The International Journal of Aging and Human Development, 86(4), 382-400.(IF=0.881, 5-Year IF=1.114)

高旭繁、陳柏霖、何慧卿（2018/8）。大學多元入學制度下不同入學管道者之學習經驗。教學實務研究論叢，6，129-148。

吳鎧佑、高旭繁*、劉馥語、張凱琳、鄧鄉婷（2019/8）。大學入學資訊傳遞方式與高中生對大學態度之關聯。教學實務研究論叢，7，51-74。

Lu L., Kao S. F., Chang T. T., Cooper C. L. (2020/12). Gender Diversity and Work-life Conflict in Changing Times. International Journal of Environmental Research and Public Health 2020, 17(23), 9009. doi:10.3390/ijerph17239009 (SSCI, IF＝3.39)

Lu, L., Chang, T. T., Kao, S. F., & Cooper, C. L. (2021/9). Do gender and gender role orientation make a difference on the link between role demands and family interfering with work for Taiwanese workers? International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(18), 9807. https://doi.org/10.3390/ijerph18189807 (SSCI, IF=3.39)  (MOST106-2410-H-262-005-SSS, MOST108-2410-H-002-126-SS3).

高旭繁（2021/9）。自我探索的教學之路：以自我探索與覺察課程為例。《玄奘大學教學實務研究論叢》。10，265-296。（本文為2021年高等教育教學理論與實務國際研討會優秀論文）。

陸洛、張婷婷*、高旭繁（2021/12）。生理性別、性別角色取向在職家互動的作用：三階調節效果的檢驗。《臺大管理論叢》。31（3），1-46。(TSSCI, ESCI, Scopus)

何慧卿、高旭繁*（2021/12）。高中生遊戲沉迷、網路沉迷與生活滿意度之研究—以家長對子女上網行為管教態度為調節變項。教育科學研究，66（4），35-67。(TSSCI)

高旭繁*、豆如蘋（2022/1）。國中生之祖孫關係對其與高齡者互動意向及其對高齡者態度之影響。老人學研究，1，104-139。doi:10.29703/JGS.202201_(1).0004

高旭繁*、毛亞文、陳德禎（2022/6）：〈年金改革下中高齡國小教師之生涯規劃與調適〉。《應用心理研究》，76，31-81。

高旭繁*、王佑欣、陳殷哲（2022/9）。正視職場性別平等：以工商心理學課程融入性別平等為例。《玄奘大學教學實務研究論叢》，12，175-196。（本文為2022年高等教育教學理論與實務國際研討會優秀論文）。

高旭繁*、陸洛、黎夢綺、高筱茵（已接受）：台灣高齡者由自我認同邁向統整之歷程：雙文化自我的觀點。《本土心理研究》。(Supported by NSC101-2410-H-364-006)

Lin, C. Y.,* Lee M. Y., Kao S. F. Lu L., & Chung A. (Accepted). The positive effects of activity involvement on the subjective well-being of Chinese older adults: a moderated effects model. Educational Gerontology, (SSCI, IF=1.36) (Supported by MOST 105-2410-H-002-020-MY3；MOST 104-2410-H-364-002-SSS )

劉敦瑞*、高旭繁、陳婉容（已接受）。大學劇本寫作課程融入遊戲化視訊會議Gather Town之研究：學習動機及個人、團隊寫作成效。教育傳播與科技研究，

Kao, S.F. & Lu, L. (1998, April). The attitude of parental rearing, the perception of JHSEE stress and mental health of junior high school students. The Symposium of Psychology in 2001. Kaohsiung, Taiwan. (In Chinese)

Kao, S.F., Lu, L. & Wong, T.S. (1999, September). Self-construals, beliefs about interaction, feelings of interaction and happiness. The Annual Conference of the CPA, Taipei, Taiwan. (In Chinese)

Lu, L., Kao, S.F., & Gilmour, R. (2000, September). Two ways to achieve happiness: When the East meets the West. The BPS Social Section Conference, Nottingham, UK.

Kao, S.F. & Lu, L. (2000, December). The relationship between parental rearing attitudes and the perceived stress of JHSEE among junior high school students. The 5th Conference of Interdisciplinary Studies of the Psychology and Behaviors of the Chinese People, Taipei, Taiwan. (In Chinese)

Lu, L., Kao, S.F., & Gilmour, R. (2001, July). Self-construals, cultural values and happiness: A cross-cultural comparison between Taiwan and Britain. The 4th Asian Association of Social Psychology Annual Conference, Melbourne, Australia.

Lu, L. & Kao, S.F. (2002, July). Impact of parenthood: A two-wave panel study in Taiwan. XXV International Congress of Applied Psychology, Singapore.

Lu, L., Gilmour, R. & Kao, S.F. (2002, September). Culture-based self-regulated ways to achieve SWB: A pan-cultural analysis. The Annual Conference of the CPA, Tainan, Taiwan. (In Chinese)

Kao, S.F. & Lu, L. (2002, September). Individual modernity and traditionality: An application in marital adjustment studies. The Annual Conference of the CPA, Tainan, Taiwan. (In Chinese)

Kao, S. F. & Lu, L. (2005, July). The relationship of conjugal congruence in psychological traditionality/modernity to marital adjustment. The 9th European Congress of Psychology, Granada, Spain.

Wong, K. C., Lu, L. & Kao, S. F. (2005, October). Tutor-student congruence on traditionality/ modernity, its effects on the relationship quality and students’ well-being. The Annual Conference of the TPA, Chongli, Taiwan. (In Chinese)

Lu, L., Gilmour, R., Kao, S. F., & Huang, M. T. (2006, March). A Chinese vs. British comparison on work/family demands, work/family conflict, and well-being. Work Stress and Health 2006: Making a Difference in the Workplace, Miami, USA.

Kao, S. F., Lu, L., & Gilmour, R. (2006, June). Antecedents and consequences of work/family conflict: A cross-cultural study. Psychological Study of Social Issues Convention, Long Beach, CA, USA.

Kao, S. F. & Lu, L. (2006, October). A cross-cultural study of work/family demands, work/family conflict, and well-being: The Taiwanese vs. British. Asia's Educational Miracle: Child Development in Family, School and Cultural Contexts. Incheon, Korea.

Lee, H. J., Lu, L., Kao, S. F., & Chang, T. T., (2007, July). Work constraints, family responsibility, and work/family conflict: The moderating effect of social support. The Seventh Conference of Asian Association of Social Psychology (AASP). Sabah, Malaysia.

Lu, L., Kao, S. F., Chang, T. T., & Wu, H. P., (2007, July). Work/family demands, work flexibility, work/family conflict, and their consequences at work: A national probability sample in Taiwan. The Seventh Conference of Asian Association of Social Psychology (AASP). Sabah, Malaysia. (Invited Symposium).

Lu, L., & Kao, S. F., (2007, September). Stress management and stress research: Culture, self, and subjective well-being. The 3rd Asian Congress of Health Psychology. Tokyo, Japan. (Invited Round Table speaker).

Lu, L., Cary, C. L., Kao, S. F., Wu, H. P., Chang, T. T., & Chen, C. K. (2007, September). Work Resources, Work/Family Conflict, and Their Consequences: A Chinese-British Cross-Cultural Comparison. The 2007 Annual Conference of the TAOM, Taipei, Taiwan. (Best Paper Award). (In Chinese)

 Lu, L., Kao, S. F., Wu, H. P., & Chang, T. T. (2007, November). “I or we”: Family socialization values in a national probability sample in Taiwan. Family Values, Behaviors and Attitudes: The 9th TSCS Symposium. Taipei, Taiwan. (In Chinese)

Chang, T. T., Lu, L., Wu, H. P., Kao, S. F., & She, S. K. (2008, July). Work resources, work/family conflict and their consequences: A Chinese-British cross-cultural comparison. The XXIX International Congress of Psychology (ICP). Berlin, Germany.

Wu, H. P., Lu, L., Chang, T. T., Kao, S. F., & She, S. K. (2008, July). Constraints and support in work/family domains, work/family conflict and their consequences: A Taiwanese-British cross-cultural comparison. The XXIX International Congress of Psychology (ICP). Berlin, Germany.

Kao, S. F. & Lu, L. (2008, July). Evidence of independence and interdependence coexisting in Taiwan. The XXIX International Congress of Psychology (ICP). Berlin, Germany.

Lu, L., & Kao, S. F. (2008, September). Direct and indirect effects of personality traits on leisure participation and leisure benefits: A national probability sample in Taiwan. The 12^th TSCS Symposium. Taipei, Taiwan.

Kao, S. F., Lu, L., & Pan, H. C. (2008, October). Work stress and job satisfaction: The moderating effect of organizational commitment. The Annual Conference of the TPA, Taipei, Taiwan. (In Chinese)

Lu, L., & Kao, S. F. (2009, June). Work stressors, Chinese coping strategies, and job performance in the Greater China. The 3^rd International Conference on Bioinformatics and Biomedical Engineering (iCBBE), Beijing, China.

Lu, L., Siu, O. L., Kao, S. F., & Lu, C. Q. (2009, July). Work stress, Chinese work values, and work well-being in the Greater China. The 11^th European Congress of Psychology. Oslo, Norway.

Kao, S. F., Lu, L., & Cooper, C. L. (2009, July). Work and family demands and resources, work-to-family conflict, and their consequences: A Taiwanese-British cross-cultural comparison. The 11^th European Congress of Psychology. Oslo, Norway.

Kao, S. F., & Lu, L., (2009, December). Sex differences in the process of work-family conflict. The 5^th Conference of Organizational Behavior and Human Resource Development. Jinan, China. (In Chinese)

Lu, L., & Kao, S. F., (2010, May). Attitudes towards older people and their relation to career choices among Taiwanese university students. The 12^th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence (EARA 2010). Vilnius, Lithuania.

Kao, S. F., L. Lu., Hu, C. H. (2010, May).  Parenting attitudes and social withdrawal in early adolescence: A Taiwanese study, The 12^th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence (EARA 2010). Vilnius, Lithuania.

Kao, S. F., & Lu, L., (2010, July). Factors affecting the willingness to work with older employees. The International Conference on Business and Information. Kitakyushu, Japan.

Lu, L., & Kao, S. F., (2010, August), "Effects of demographic variables, perceived spousal support, and gender role attitudes on Taiwanese women’s employability.", Paper presented at the118th APA Annual Convention, San Diego, USA.

Lu, L., & Kao, S. F., (2010, August). Direct and moderating effects of work values among Chinese workers. Paper presented at the 118th APA Annual Convention, San Diego, USA.

余芷勻、高旭繁（2010/6）。影響特種行業從業人員職業歷程：以MTV陪看及性服務小姐為例。2010玄奘大學社會科學院學術研討會，新竹，玄奘大學。

方蕾清、高旭繁（2010/11）。台灣成人全國代表性樣本之網路使用情形。台灣心理學會第四十九屆年會，嘉義，中正大學。

許雪玲、高旭繁（2010/11）。成年女性之挫折調適歷程。台灣心理學會第四十九屆年會，嘉義，中正大學。

黃子琳、高旭繁（2010/11）。不同愛情依附風格者分手後因應方式之差異：以復原力為調節變項。台灣心理學會第四十九屆年會，嘉義，中正大學。

林維良、高旭繁（2010/11）。助人為快樂之本？助人行為對促進幸福感的影響。台灣心理學會第四十九屆年會，嘉義，中正大學。

羅培文、高旭繁（2010/11）。兼任行政職教師之職家衝突與幸福感。台灣心理學會第四十九屆年會，嘉義，中正大學。

高旭繁、卓可欣（2011/6）。在職進修者多重角色衝突之前因及後果。2011玄奘大學社會科學院學術研討會，新竹，玄奘大學。

Kao, S. F., (2011, July 4~8). The Relationships between work Stressors and their Consequences among Chinese Workers: Self-efficacy as a Moderator. The 12^th European Congress of Psychology. Istanbul, Turkey.

Kao, S. F. & Lo, P. W, (2011, July 28~31). The relations of work/family conflict, work/family satisfaction and subject well-being among junior high school teachers. The 9th Biennial Conference of Asian Association of Social Psychology (AASP). Kunming, China.

高旭繁、馮輝棋（2011/9/1~3）要同酬也要同工：國小教師組織公平知覺對其職家衝突及後果之調節。第七屆華人心理學家學術研討會，台北南港，中央研究院。

許美娟、高旭繁（2011/10）。樂觀訓練課程對國中生樂觀傾向及幸福感之影響。台灣心理學會第五十屆年會，台中，亞洲大學。

林光常、高旭繁（2011/10）。海峽兩岸成人體重控制行為及其相關因素之比較。台灣心理學會第五十屆年會，台中，亞洲大學。

Kao, S. F. & Lu, L.  (2012, April 18~20). Attitudes towards aging and older people’s intentions to continue working: A Chinese study. 2012 British Psychological Society Annual Conference. London, British.

江珮珊、高旭繁（2012/5）。會讀書也要會玩？國中生學業表現、休閒滿意度與幸福感之關聯。2012年暴力與毒品犯罪心理學與矯治國際學術研討會暨玄奘大學社會科學院學術研討會，新竹，玄奘大學。

廖子騰、高旭繁（2012/5）。銀行理財專員之工作壓力調適：以2008年金融風暴為例。2012年暴力與毒品犯罪心理學與矯治國際學術研討會暨玄奘大學社會科學院學術研討會，新竹，玄奘大學。

黃政光、高旭繁（2012/5）。要幸福喔！國民小學單親與雙親兒童幸福感成因之比較。2012年暴力與毒品犯罪心理學與矯治國際學術研討會暨玄奘大學社會科學院學術研討會，新竹，玄奘大學。

鄭姿吟、高旭繁（2012/5）。犯罪剖繪之發展現況與未來展望：心理學家在哪裡？2012年暴力與毒品犯罪心理學與矯治國際學術研討會暨玄奘大學社會科學院學術研討會，新竹，玄奘大學。

安漢倫、鄭姿吟、盧玉玲、高旭繁（2012/5）。兩性面對外遇事件之態度及行為差異：從電視劇談起。2012年暴力與毒品犯罪心理學與矯治國際學術研討會暨玄奘大學社會科學院學術研討會，新竹，玄奘大學。

王瑋晨、李凱聞、葉彥廷、曾天凱、詹佳閔、陳雪嬌、余孟爵、高旭繁（2012/5）。「把妹秘技」：男大學生異性人際吸引力及親密關係建立之相關因素探討。2012年暴力與毒品犯罪心理學與矯治國際學術研討會暨玄奘大學社會科學院學術研討會，新竹，玄奘大學。

Kao, S. F., & Lu, L., (2012, July). Aging and quality of life in Taiwan. BAI 2012 The International Conference on Business and Information. Saparo, Japan.

Lu, L., & Kao, S. F., (2012, August). A Chinese Longitudinal Study of Work/Family Pressure, Interference, and Role Satisfaction. APA 2012 120th Annual Convention of American Psychological Association. Orlando, USA.

張婷婷、陸洛、林惠彥、高旭繁、陳瑩珊（2012/11/19）。職家衝突因應策略與適應後果之關聯。2012 年中華商管科技學會年會暨學術研討會，桃園，龍華科技大學，台灣。

李德敏、張雲雅、高旭繁（2013/5）。預防網路沉迷之宣導短片的成效。2013年暴力與毒品犯罪心理學與矯治國際學術研討會暨玄奘大學社會科學院學術研討會，新竹，玄奘大學。

邱建堯、黃內瑛、王詩樊、鄭曜宗、徐瑋駿、吳兆恆、高旭繁（2013/5）。激勵制度、工作壓力、工作滿足與大學生打工族職業倦怠之關聯─以復原力為調節變項。2013年暴力與毒品犯罪心理學與矯治國際學術研討會暨玄奘大學社會科學院學術研討會，新竹，玄奘大學。

Kao, S. F., & Huang C. K. (2013, July 9~12). Two ways to achieve happiness: the comparison between single parent and dual-parent children in Taiwan. The 13th European Congress of Psychology. Stockholm, Sweden. 

Kao, S. F., & Fu-ying Lo (2013, Oct. 23~27). The relationship among role stress, job satisfaction, work engagement and well-being of junior high school teachers in Taiwan. The Fifth Asian Conference on Education. Osaka, Japan. 

許淑華、高旭繁（2013/10）。從正向心理學的觀點看台灣初老期民眾的老化調適歷程。台灣心理學會第五十二屆年會，台北，國立政治大學。(Supported by HCU-101-C1-09)

黎夢綺、高旭繁（2013/10）。高齡者邁向統整人生的歷程：社會取向及個人取向之自我認同的影響。台灣心理學會第五十二屆年會，台北，國立政治大學。(Supported by HCU-101-C1-09)

高旭繁、陳佳雯、張妤玥、陸洛（2013/10）。臺灣高齡者正向老化之歷程探究。台灣心理學會第五十二屆年會，台北，國立政治大學。(Supported by NSC101- 2410-H-364-006)

高旭繁（2014/4/19）。當新好男人遇上新時代女性？夫妻在不同生活情境中的決策與適應後果。2014科技部「性別與科技研究計畫」成果研討會，台北，國立政治大學。

陳柏霖、高旭繁（2014/4/30）。解析教學助理的角色與權益。2014數位學習時代教學實務研究暨教學研討會。新竹，玄奘大學。

翁麗容、高旭繁（2014/11/8-9）。高齡者老化態度、活動參與和老化適應之關係。2014台灣心理學年會，台北，國立台灣大學。

Kao, S. F. (2014, Dec. 17~19). The relationship among attitude towards aging, subjective well-being and Adaption of Older People. International Conference on Education and Psychology. Tokyo, Japan.

林朱燕、高旭繁、陸洛(2015.5.15).高齡者就業與否對其生活意義感及個體幸福感之影響-家庭支持與經濟狀況的調節。第十三屆國際人力資源發展研討會(2015 IHRD)，台北，國立師範大學。研討會論文集(ISSN: 2072-926X)。

Kao, S. F. & Chin, K. Y. (2015, May 01~03). Coping with Work/family Conflict and Work/family Balance. 第六屆社會思想暨首屆華人應用心理學國際研討會。台北，輔仁大學。

程子軒、高旭繁（2015/5/16）。黃氏職業興趣量表作為甄選工具之功效：以新竹某科技公司工程師為例。玄奘大學應用心理學系2015年心理、科技、跨領域研討會。新竹，玄奘大學。

高旭繁（2015/5/16）。台灣高齡者正向老化之歷程模式。玄奘大學應用心理學系2015年心理、科技、跨領域研討會。新竹，玄奘大學。（HCU-102-B1-04）

Lu, L., & Kao, S. F. (2015, July). Work longer or live smarter? Striving for desirable work time arrangements in diverse cultural contexts. Paper presented at The 14^th European Congress of Psychology, Milan, Italy.

Kao, S. F., & Lu, L., (2015, Nov. 4~6). Positive Aging From A Psychological Perspective: An Exploratory Study On Constituting Aspects, Correlates And Moderating Effects Of Control Beliefs. International Conference on Education and Psychology. Nagoya, Japan.

Lu, L., & Kao, S. F., (2015, Nov. 4~6). “I Love My Work, but I Love My Family More” Developing a Cultural Theory of Work and Family in Taiwan. International Conference on Education and Psychology. Nagoya, Japan.

Kao, S. F. & Lu, L., (2016, Jul. 24~29). Supervisory support, work-to-family enrichment, and emotional exhaustion: The actor-partner interdependence model among married
couples. 31st International Congress of Psychology. Yokohama, Japan.

豆如蘋、高旭繁*（2016/10/15-16）。國中生的祖孫關係、對高齡者態度及其與高齡者互動行為意向之關聯。2016台灣心理學會第55屆年會暨國際學術研討會。台南，成功大學。

許英鴻、高旭繁*（2016/10/15-16）。台灣高齡者老化態度與老化適應之組群差異分析。2016台灣心理學會第55屆年會暨國際學術研討會。台南，成功大學。（Supported by MOST 104-2410-H-364-002-SSS）

曾天凱、高旭繁*（2016/10/15-16）。大學申請入學甄選成效之初探：以新竹某大學為例。2016台灣心理學會第55屆年會暨國際學術研討會。台南，成功大學。

陳伊珊、高旭繁*（2016/10/15-16）。消防員的工作與家庭資源、職家衝突與生活滿意度之關聯。2016台灣心理學會第55屆年會暨國際學術研討會。台南，成功大學。

陸洛*、高旭繁（2016/11/4-5）：〈台灣高齡者正向老化之主觀指標、預測因子及控制信念之緩衝效果〉。2016 年健康照護聯合學術研討會（台北）發表，本文並榮獲《2016醫務管理期刊優良文章》唯一特優論文。

張詠婷、高旭繁*、何慧卿、陳光紫、王敏菱、陳柏霖（2017/5/24-25）。大學生修習高齡相關課程與其對高齡態度之關聯。玄奘大學2017社會科學院學術週暨社會關懷學術研討會。新竹，玄奘大學。（HCU-102-E1-01-7）

Kao, S. F., & Lu, L. (2017, July). Companionship and secondary control beliefs as protectors in the face of major life events in later life: A Taiwanese study. Paper presented at The 15^th European Congress of Psychology, Amsterdam, Holland.

Lu, L., & Kao, S. F. (2017, July). Trait emotional intelligence as an enhancer for work team cohesion and performance. Paper presented at The 15^th European Congress of Psychology, Amsterdam, Holland.

Lu, L., & Kao, S. F. (2018, June 26-30). Pushing yourself to work when sick. Paper presented at 2018 International Congress of Applied Psychology (ICAP 2018), Montréal, Canada.

高旭繁*、吳鎧佑、劉馥語、張凱琳、鄧鄉婷（2019/5/22）。大學入學資訊傳遞方式與高中生對大學態度之關聯。2019玄奘大學多元升等暨教學實踐實務研究學術研討會。新竹，玄奘大學。

洪雅婷、高旭繁*、陳柏霖（2019/5/22）。大學生過往學習經驗、生涯意向、學習投入與學習期待之關係。2019玄大學多元升等暨教學實踐實務研究學術研討會。新竹，玄奘大學。玄奘大學社會科學院教師教學成果暨學生輔導成果研討會

高旭繁*、陳柏霖（2019/12/16）。幸福心理學課程融入反思寫作對幸福感提升之成效。玄奘大學社會科學院教師教學成果暨學生輔導成果研討會。新竹，玄奘大學。

高旭繁（2019/12/16）。師生共學社群實務分享。玄奘大學社會科學院教師教學成果暨學生輔導成果研討會。新竹，玄奘大學。

高旭繁（2019/12/16）。心理學課程融入問題導向學習。玄奘大學社會科學院教師教學成果暨學生輔導成果研討會。新竹，玄奘大學。

呂芳潁*、高旭繁（2020/10/17-18）。以認識思覺失調症繪本改善國小學童對精神疾病之態度。第59屆台灣心理學年會。台北，中央研究院。

林亞希*、高旭繁（2020/10/17-18）。編製改善國小學童對精神疾病態度之方案—以認識ADHD之繪本為例。第59屆台灣心理學年會。台北，中央研究院。

高旭繁（2020/11/30）。人格心理學專題融入PBL教學之經驗分享。2020玄奘大學社會科學院教學、研究與輔導成果研討會。新竹，玄奘大學。

高旭繁（2020/11/30）。科技課程創新：運用動畫自我探索與自我介紹。2020玄奘大學社會科學院教學、研究與輔導成果研討會。新竹，玄奘大學。

何慧卿*、高旭繁（2020/12/4）。融合愛情理論之單次體驗學習活動學生學習反思初探－以通識課程愛情心理學為例。2020玄華元通識教育學術研討會－生命、健康與關懷。新竹，玄奘大學。

高旭繁（2021/6/2）。自我探索的教學之路。2021高等教育教學理論與實務國際研討會。新竹，玄奘大學。（本文獲選為研討會優秀論文）

鄭美善*、高旭繁（2021/10/16-17）。技藝傳唱與串接—一位客家山歌王成功老化的深度訪談。2021台灣心理學會第60屆年會暨國際學術研討會。台北，國立台北教育大學。

高旭繁*、王佑欣、陳殷哲（2022/6/1）。正視職場性別平等：以工商心理學課程融入性別平等為例。2022高等教育教學理論與實務國際研討會。新竹，玄奘大學。（本文獲選為研討會優秀論文）

郭采媞、高旭繁*（2022/10/15）。外派隨行女性配偶個人特性對適應之影響：以婚姻關係為調節變項。2022台灣心理學會第61屆年會暨國際學術研討會。台北，台北醫學大學。

林琦、高旭繁*（2022/11/18）。結婚是兩家人的事?夫妻居住安排及與親代關係對婚姻適應的影響。2022玄奘大學社會科學院社會關懷與社會秩序研討會。新竹，玄奘大學。

曾文萱、高旭繁*（2022/11/18）。家庭決策對婚姻暴力之影響:以性別角色態度與婚姻效能為調節變項。2022玄奘大學社會科學院社會關懷與社會秩序研討會。新竹，玄奘大學。

陳旻君（2009）。不固定工時對職家衝突、生活滿意及離職意向之影響：以性別及婚姻狀況為調節變項。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

陳冠燁（2009）。工作壓力及其後果：以自我效能為調節變項。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

楊定季（2009）。新婚者角色調適與新婚適應。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。

余芷勻（2009）。影響特種行業從業人員職業選擇之歷程，以MTV陪看及性服務小姐為例。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。(已發表C)

楊欣如（2009）。女性就業的促進與阻礙因子。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

方蕾清（2010）。台灣成人全國代表性樣本之網路使用情形。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。(已發表C)

李郁琳（2010）。社會支持及社會參與對中高齡及老年者身心健康之影響。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。

張書庭（2010）。大學生自戀傾向對其愛情關係品質之影響。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。

高悅慈（2010）。自願參與諮輔義工與非自願參與服務課學生參與現況與自我認定之研究—以南部某國立大學為例。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。

黃子琳（2010）。不同愛情依附風格者分手後因應方式之差異：以復原力為調節變項。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。(已發表C、J)

林維良（2010）。助人為快樂之本？助人行為對促進幸福感的影響。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。(已發表C、J)

楊子慧（2010）。工時、工時固定與否對身心健康與離職意願的影響。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。

羅培文（2010）。兼任行政職教師之職家衝突與幸福感。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表C)

許雪玲（2010）。成年女性之挫折調適歷程。玄玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表C)

蔡尚霖（2010）。國中數理資優生個人背景、智力、情緒智力及學業成就的關聯。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。

顏佑真（2011）。聽見生命之春：大學聽障生的母親之生命意義探尋歷程。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。【註：與蔡素妙共同指導】

卓可欣（2011）。在職進修者職家學衝突之前因及後果。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表C、J)

許美娟（2011）。樂觀訓練課程對國中生樂觀傾向及幸福感之影響。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。(已發表C)

莊淑卿（2011）。高齡者休閒活動參與現況及其與休閒滿意度之關聯：台灣代表性樣本。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

張志揚（2011）。大學生性別、性別角色取向與共依附對愛情關係品質之影響。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。

馮輝棋（2011）。組織公平知覺對國小教師職家衝突及其後果之調節作用。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表C、J)

林光常（2011）。台灣地區體重過重與肥胖成人之體重控制行為及其相關因素。玄奘大學應用心理學研究所，碩士論文。(已發表C)

江佩珊（2012）。國中生學業表現、休閒滿意度與幸福感之關聯：以休閒滿意度、神經質人格為調節變項。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表C)

黃政光（2012）。條條大路通幸福：國民小學單親與雙親兒童幸福感成因之比較。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表C)

廖子騰（2012）。銀行理財專員在高度壓力下的調適—以2008年金融風暴為例。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表C)

劉品瑤（2012）。工作需求滿足與幸福感之關聯:以工作價值觀為調節因子。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

彭祥榮（2012）。高科技從業人員之工作動機對工作績效、工作滿意及幸福感的影響：以工作投入為調節變項。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

羅芙瀅（2012）。國中教師之角色壓力與工作滿意度、工作投入及幸福感之關聯:以自我效能與主動性人格為調節變項。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表C)

張雅萍（2012）。國中教師之角色壓力與工作滿意度、情緒耗竭及幸福感之關聯：以韌性、主動性人格為調節變項。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

劉子義（2012）。禪坐對自我實現及幸福感之影響歷程。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

葉素娟（2013）。自我觀、職家衝突管理風格與婚姻適應之關聯。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

王惠玲（2013）。是的，我準備好了: 國中小退休教師對老年生活的規劃及調適。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

許淑華（2013）。台灣初老期民眾之老化及調適歷程。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。(已發表C、J)

歐美霞（2013）。育有未成年子女之夫妻在不同生活情境中的決策契合度與婚姻適應之關聯：不同生命週期之比較。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表)

張惠鈞（2013）。育有學齡前子女之夫妻在不同生活情境中的決策與婚姻適應。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表)

劉翠姿（2013）。台灣高齡者參與團體志工服務對正向老化的意義-以佛教慈濟慈善事業基金會為例。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

黎夢綺（2013）。高齡者邁向統整人生的歷程：社會取向及個人取向之自我認同的影響。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。(已發表C)

高筱茵（2014）。這才是老謀深算!大學退休教師從進入職涯到退休的自我實現之路。 玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

黃雅玫（2014）。高齡者老化態度與主觀幸福感、生命意義之關聯：以社會參與、家庭關懷為調節變項。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

翁麗容（2014）。高齡者老化態度、活動參與和老化適應之關係。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表C)

秦國揚（2014）。雙薪家庭夫妻之職家衝突因應取向、管理風格對職家適應之影響。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表)

程子軒（2015）。黃氏職業興趣量表作為甄選工具之功效：以新竹某科技公司工程師為例。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。(已發表C)

張詠婷（2015）。大學生修習高齡相關課程對老人態度之影響。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。(已發表C)

李麗娟（2016）。幽默感在婚姻適應中扮演的角色。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

蕭嘉華（2016）。畫人測驗在員工甄選上的應用：以新竹某科技公司為例。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。

曾天凱（2016）。大學申請入學甄選成效之初探：以新竹某大學為例。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。(已發表C)

許英鴻（2016）。台灣高齡者老化態度與老化適應之組群差異分析。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。(已發表C)

李榮哲（2016）。要允文也要能允武?高中生學業成就及休息滿意度與幸福感之關聯。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

陳伊珊（2016）。消防員的工作與家庭資源、職家衝突與生活滿意度之關聯。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表C)

豆如蘋（2016）。國中生的祖孫關係、對高齡者態度及其與高齡者互動行為意向之關聯。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表J)

周郁芝（2016）。含飴弄孫甘苦談-高齡者養育孫子女的心理歷程。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

趙國翔（2016）。設計高齡友善產品對高中生對老人態度之正面影響。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

黃內瑛（2017）。黃昏之戀？女性高齡喪偶者再度發展親密關係的心理歷程。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。

毛亞文（2018）。人生的下半場：年金改革下中高齡國小教師之生涯規劃與調適。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表J)

林仙玉（2018）。第一次唸研究所就上手？研究所新生能力知覺對生涯規劃的影響：以自我管理為調節變項。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

盧至真（2018）。退休生活的多元樣貌。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

郝芮平（2018）。影響創業者決策歷程之因素：以某新創學教公司為例。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

洪雅婷（2018）。大學生過往學習經驗及生涯意向與學習期待之關係：以學習投入為中介變項。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(已發表C)

鄭淑萍（2019）。發展一項改善國小高年級學童對精神疾病態度之課程—以失智症為例。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(發表B)

林怡彣（2019）。發展一項改善國小高年級學童對精神疾病態度之課程－以特定的學習障礙症為例。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(發表B)

張文原（2019）。發展一項改善國小高年級學童對精神疾病態度之課程 —以社交焦慮症為例。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(發表B)

蔡如慧（2019）。發展一項改善國小學童對精神疾病態度之課程—以妥瑞症之繪本教學為例。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。(發表B)

莊雲傑（2019）。學習經驗、心理資本與未來時間觀之關係。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。

劉虹萱（2019）。研究生能力知覺對生涯規劃的影響：以研究資源為調節變項。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。

林紹美（2020）。以消費者行為論有線電視產業之變遷與未來發展。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。

陳雅嫺（2020）。離婚女性的哀愁與美麗。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。

呂芳潁（2020）。以認識思覺失調症繪本改善國小學童對精神疾病之態度。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。(發表B)

林亞希（2020）。編製改善國小學童對精神疾病態度之方案—以認識ADHD之繪本為例。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。(發表B)

高菱讌（2020）。編製改善國小學童對精神疾病態度之方案—以認識自閉症類群障礙症之繪本為例。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。(發表B)

張庭嘉（2020）。以認識憂鬱症繪本改善國小學童對精神疾病之態度。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。(發表B)

白紫渝（2020）。書寫人生—一位高齡者活躍老化的生命敘說。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

楊馨涵（2020）。奔跑吧！人生：冠軍阿嬤自我超越的生命歷程。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

鄭堯銓（2020）。地球旅者、人間過客－ 一位長者敘說旅行豐富人生的意義。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

郭素綺（2021）。古動人生— 以敘說方式探討一位長者超越極限的自我挑戰歷程。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

曾瀞儀（2021）。從小愛到大愛-一位高齡者展現韌力的生命回顧。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

林秀麗（2021）。從自助者到助人者－一位職業婦女的生命考驗與韌性展現。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。

鄭美善（2021）。技藝傳唱與串接—一位客家山歌王成功老化的深度訪談。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

郭采媞（2022）。外派人員隨行女性配偶之個人特性對適應之影響：以婚姻關係為調節變項。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。

曾文萱（2022）。家庭決策對婚姻暴力之影響：以性別角色態度與婚姻效能為調節變項。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。

林  琦（2022）。結婚是兩家人的事？ 夫妻居住安排及與親代關係對婚姻適應的影響。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。

李菀娗（2022）。領導風格、組織承諾、工作投入與工作滿意度之研究。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

謝欣潔（2023）。HEXACO性格向度、暗黑人格對國中生霸凌行為的影響：以新竹縣國中生為例。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

張心圓（2023）。跨域轉職諮商心理師之歷程探究。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

劉純嘉（2023）。運用正向教養班級經營工具提升國小四年級學童同儕互動之行動研究。玄奘大學應用心理學系碩士在職專班，碩士論文。

莊雅閔（2023）。影響華人婚姻適應的相關因素：華人家庭動態資料庫之縱貫性研究。玄奘大學應用心理學系碩士班，碩士論文。

編號

計畫名稱

角色

執行期間（核定經費）

執行機構

補助單位

計畫編號

工作要求/資源、工作家庭衝突、及工作後果間的相互影響─固定樣本三階段追蹤研究 (1/3, 2/3, 3/3)

共同主持人

97.08.01-98.07.31(1,259,000)

98.08.01-99.07.31(1,284,000)

99.08.01-100.7.31(1,289,000)

台灣大學

國科會

NSC97-2410-H-002-201-MY3

高齡社會的來臨：為2025年的台灣社會規劃之整合研究－影響台灣中高齡者職場參與之因素─社會心理學的觀點(1/3, 2/3, 3/3)

共同主持人

97.08.01-98.07.31(999,000)

98.08.01-99.07.31(999,000)

99.08.01-100.7.31(999,000)

台灣大學

國科會

NSC97-2420-H-002-200-KF3

華人雙文化之人觀與我觀－個人取向與社會取向的心理學觀點

共同主持人

97.08.01-98.07.31(880,000)

台灣大學

教育部

96R0516-06

華人傳統／現代情境與行為：理論建構、量表編製、及構念檢驗

主持人

98.08.01-99.07.31(787,000)

玄奘大學

國科會

NSC98-2410-H-364-004

人格特質及態度信念與幸福觀及幸福感之關聯：華人本土心理學觀點

主持人

100.12.01-101.05.31 (38000)

玄奘大學

玄奘大學

HCU-100-A-001

找回職家互動中消失的一方─細探家庭資源中夫妻協力的作用

共同主持人

100.08.01-101.07.31 (975,000)

101.08.01-102.07.31 (999,000)

102.08.01-103.07.31 (1,004,003)

台灣大學

國科會

NSC100-2420-H-002-081-KF3

建構臺灣高齡者之全方位社會參與與成功老化

共同主持人

101.04.01-101.12.31 (900,000)

102.01.01-102.12.31 (1,000,000)

台灣大學

教育部/

台灣大學

邁向統整，遠離絕望：台灣高齡者正向老化之內涵及歷程

主持人

101.8.01-102.07.31 (565,000)

玄奘大學

國科會

NSC101-2410-H-364-006

當新好男人遇上新時代女性？夫妻在不同生活情境中的決策與適應後果

主持人

101.8.01-102.07.31 (187,000)

玄奘大學

國科會

NSC101-2629-H-364-001

配合學系特色的大學甄選入學招生方針：以玄奘大學為例

主持人

102.05.01-102.09.30 (50000)

玄奘大學

玄奘大學

台灣高齡者正向老化之歷程模式

主持人

102.10.01-103.06.30 (50000)

玄奘大學

玄奘大學

高齡相關課程對老人態度之影響

主持人

102.10.01-103.06.30 (50000)

玄奘大學

玄奘大學

建構一個勉強出勤的社會認知理論

共同主持人

104.08.01-106.07.31(2,623,000)

台灣大學

科技部

MOST 103-2410-H-002 -195 -SS3

優化台灣高齡者正向老化歷程：固定樣本追蹤研究

主持人

104.8.01-105.07.31 (819,000)

玄奘大學

科技部

MOST 104-2410-H-364-002-SSS

臺灣高齡社會下的家庭歷程：正向轉化的探討─(子計畫三)台灣高齡者持續勞動參與之探討：社會認知理論之觀點

共同主持人

105.01.01-107.12.31(2,015,000)

台灣大學

科技部

MOST 105-2420-H-002-020-MY3

幸福心理學課程融入反思寫作對幸福感提升之成效

主持人

107.08.01-108.07.31(350,000)

玄奘大學

教育部

PED107062

亞洲長工時的動機與機制─文化心理學視角的分析

共同主持人

106.08.01-109.01.31(4,138,412)

台灣大學

科技部

MOST 106-2410-H-002-197-SS2

過度工作之利與弊─從動機調控展現個人能動性

共同主持人

108.08.01-112.01.31(3,111,000)

台灣大學

科技部

MOST 108-2410-H-002 -126 -SS3

老人心理學課程融入服務學習與反思寫作之成效分析：兼論對高齡者態度及知情意之質化與量化學習成效

主持人

109.08.01-111.01.31(320,000)

玄奘大學

教育部

PSL1090185