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系所展望
 
展望 
 
(一)追求卓越,落實教學成效
    持續發展系所課程獨特性--「遊戲治療」與「特定諮商理論取向治療:人文與認知行為」;其次,強化學生取得合格心理師資格之能力,以及未來設立博士班,提昇本系所之專業知名度。
    
(二)多元學習,增進專業實踐
    與相關機構與組織形成建教合作機制,提供大學部、研究所實務訓練與專業學習機會;其次,設立專業實踐課程,透過各種實務工作坊舉辦,訓練學生專業與行政能力,傳承本系所特色與精神。
    
(三)師生合作,發展研究團隊
    規劃師生研究團隊,鼓勵所有教師相互合作,有系統的提出各種整合研究計畫,並帶領研究生共同參與;透過實務、研究與本土經驗的整合,有效提升教師與研究生的研究與發表能力。
    
(四)建構網絡,拓展專業社群
    加強跨系、校、國及華人社群經驗,如姊妹系所的建立、國際會議的參與、學術研討會、系所合作等;其次,建立畢業系友會之組織,凝聚並擴大系所專業網絡與社群。
    
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